我們怎麼聚會
聚會不是課程或會議；從真實問題出發，彼此提問、交換經驗。
聚會不是正式課程、講座或會議，比較像固定的自主學習小組。不是「有人教，其他人學」，而是：
真實問題 → 個人觀察 → 成員分享 → 彼此提問 → 交換經驗與觀點 → 重新理解 → 回到生活、家庭或學校實踐 → 產生新的問題。
起點常常是最近遇到的事：孩子學習上的狀況、不知道怎麼處理的教養問題、對學校某項做法的觀察或疑問、對家長會或學校制度的新理解，或某位家長剛學到、想分享的新概念。
我們討論什麼
- 親職、家庭與生活：親子關係、教養、情緒與溝通、孩子的人際、家長自己的壓力。不提供標準答案，而是讓不同家庭的經驗被看見。
- 孩子的學習與自主學習：家長要陪到什麼程度、「不介入」和「放任」差在哪、怎麼面對失敗與挫折。不是只有孩子在自主學習，家長也在學怎麼陪。
- 學校治理與家長參與：家長、教師與行政的角色邊界，協助與干預的分寸，怎麼形成健康的公共討論。討論治理，不代表我們是治理組織。
- 實驗教育的理念與方向：實驗教育在實驗什麼、和平實小的教育方向、家庭價值和學校理念怎麼協調。
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